Verslag : Schrik

De film is een thriller. Het was een schokkende film met een heel apart verhaal. Ook zat er soms wat humor in.

Het gaat over een stel die elkaar de hele tijd laat schrikken op de meest rare manieren. Zo springen ze uit kasten, snijden ze in vingers en maken ze elkaar totaal belachelijk. Elke keer als ze schrikken maakt 1 iemand een foto. Daar komen natuurlijk de meest komische gezichten uit. De foto's hangen op over het hele huis.

Acteren

1. Welk personage uit de film kwam het meest overtuigend over? Leg kort uit waarom. Doe hetzelfde voor het personage dat het minst overtuigend overkwam - De vrouw. Ze speelde alles heel goed. Zeker als ze schrok of als ze echt bang was. Niemand speelde slecht, vond ik! Ze deden het allemaal heel geloofwaardig.

2. Waar ligt de nadruk van het verhaal? Op het verhaal zelf, op de thematiek of juist op de (psychologische) ontwikkeling van de personages? - Het verhaal legt de nadruk op de acties, de grappen en minder op het acteren van de spelers zelf.

Art direction

3. In hoeverre is er sprake van een opvallend gebruik van locatie, decors, belichting, kleding en make-up? Sluit de art direction aan bij het verhaal van de film? Geef enkele voorbeelden. - Je ziet aan het begin van de film allemaal foto's hangen aan de muren. Later in de video kom je erachter wat ze betekenen. Ook doet ze net alsof haar vinger eraf valt, dus 'fop' spullen zijn zeker aanwezig. Voor de rest is er weinig aan de make up en kleding gedaan.

Camera

4. Typeer het cameragebruik in de film. Is het cameragebruik rustig, onrustig, langzaam of snel? - De omgeving was donker en alles was redelijk dichtbij en onduidelijk gefilmd. Zo schrok je nog erger.

5. In hoeverre wordt er opvallend gebruik gemaakt van ‘ongewone’ camerastandpunten en camerabewegingen? Geef een voorbeeld van een scène waarin dat gebeurt. - Aan het einde, in de avond staat er opeens een man in haar gang. Het is donker en je ziet niet exact wat er allemaal aan de hand is. Dit is heel goed gefilmd, omdat het zo een hele spannende situatie wordt. Ze maken redelijk snelle bewegingen en alles is van heel dichtbij gefilmd.

Montage

6. Typeer de montage als opvallend, onopvallend, druk of traag. En probeer uit te leggen welk effect deze manier van monteren heeft. - De montage is redelijk traag, maar zodra er een 'schrik' situatie komt gaat alles opeens heel snel. Dit maakt je nog banger.

7. Is er een continue (geen gekke sprongen in tijd en ruimte) of discontinue (de volgorde van beelden is moeilijk te plaatsen) vertelwijze te onderscheiden? Wat is hiervan de functie? - De film is redelijk continue, er zijn geen rare sprongen van tijd gemaakt.

Geluid

8. Heeft het geluid een aparte functie in het verhaal of draagt het ‘gewoon’ bij aan het verhaal zonder extra betekenis? - Het geluid is heel belangrijk! Juist doordat ze er spannende effecten en geluiden achter plakken is de film zo spannend. Zonder die geluiden zou de film een stuk minder eng zijn.

Betekenis

9. Heeft de regisseur een bepaalde bedoeling met de film? ‘Leert’ de film iets? Levert de film bijvoorbeeld commentaar op een situatie of gebeurtenis? Hoe is dat commentaar verwerkt in de film? Maakt de regisseur bijvoorbeeld gebruik van een bepaalde symboliek? Zo ja, welke? - Ik vind dat de film wel een betekenis heeft. Uiteindelijk loopt namelijk de hele situatie uit de hand. Ze laten dus zien dat dit soort grapjes heel leuk kunnen zijn, maar ook levens gevaarlijk.